Un enfer sur terre engendré par l'intimidation à l'école

L’apparition récente du terme "bullying" n’est pas concomitante de l’avènement
de ce phénomène de harcèlement-intimidation dans les cours et salles d’école.
Il faudrait ainsi revenir sur le passé et dénombrer tous ces jeunes sacrifiés
que l’on n’a pas entendus ou compris... Et, parmi eux, G. Mazerolle, qui
relate une scolarité placée sous le signe des coups, des insultes, de
l’acharnement, des passages à tabac, des brimades... Au point que son
existence devint un calvaire devant le mener à l’échec... Au point que tout
son avenir s’en trouva longtemps obscurci. Retour donc, à la première
personne, de manière brute, saisissante, directe, sur les modalités et
répercussions du "bullying". Les autorités ont pris bien trop tardivement la
mesure du "bullying", laissant ainsi de nombreux enfants – devenus adultes
depuis – dans des situations précaires et cruelles. Le témoignage de G.
Mazerolle, s’il revient sur les faits qui ont rythmé son enfance, a ainsi
encore le mérite de pointer la déréliction dans laquelle les enfants victimes
et leurs parents ont été enfermés. Sans concession aucune, ce récit éloquent
replace les principaux tenants de ces drames humains dans leurs rôles et
responsabilités: aux harcelés de dire leurs souffrances, aux parents de les
protéger, à l’école de prévenir ces comportements et d’agir en conséquence, et
aux coupables de prendre conscience de leurs conduites destructrices.