- EAN13
- 9782875623966
- Éditeur
- Presses Universitaires de Liège
- Date de publication
- 29/11/2023
- Collection
- Culture contemporaine
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
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Parler le jeu vidéo
Le ludème comme unité minimale d’une grammaire vidéoludique ?
Damien Hansen
Presses Universitaires de Liège
Culture contemporaine
Livre numérique
-
Aide EAN13 : 9782875623966
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4.99
L’idée d’un langage ou d’une grammaire spécifiques au médium vidéoludique est
une problématique qui refait ponctuellement surface, rassemblant des
préoccupations propres aux études sur le jeu vidéo et sur le jeu en général, à
la conception et aux game studies. Cet ouvrage montre qu’il s’agit d’une
discussion riche, qui rejoue dans ses différentes approches des thématiques
plus larges, notamment entre ludologie et narratologie, entre études du game
ou études du play. S’inspirant de ces discussions, l’ouvrage entend d’abord
dresser un inventaire et une typologie des approches proposées, ainsi que des
critiques qui ont pu leur être opposées, mais aussi actualiser dans un second
temps cette thématique au regard de théories plus récentes dans le champ des
études du jeu, de la linguistique et de la sémiotique. Par l’intermédiaire du
concept de ludème, dont l’évolution particulière symbolise pleinement la
problématique dans son ensemble, la réflexion menée montrera finalement qu’il
est possible de réarticuler celle-ci sur différents niveaux d’analyses, pour y
concilier les différents aspects de la conception et du jouer, et qu'elle peut
également être repensée pour apporter un nouvel éclairage sur des questions
d’expérience de jeu, de gameplay émergent ou encore de détournement.
une problématique qui refait ponctuellement surface, rassemblant des
préoccupations propres aux études sur le jeu vidéo et sur le jeu en général, à
la conception et aux game studies. Cet ouvrage montre qu’il s’agit d’une
discussion riche, qui rejoue dans ses différentes approches des thématiques
plus larges, notamment entre ludologie et narratologie, entre études du game
ou études du play. S’inspirant de ces discussions, l’ouvrage entend d’abord
dresser un inventaire et une typologie des approches proposées, ainsi que des
critiques qui ont pu leur être opposées, mais aussi actualiser dans un second
temps cette thématique au regard de théories plus récentes dans le champ des
études du jeu, de la linguistique et de la sémiotique. Par l’intermédiaire du
concept de ludème, dont l’évolution particulière symbolise pleinement la
problématique dans son ensemble, la réflexion menée montrera finalement qu’il
est possible de réarticuler celle-ci sur différents niveaux d’analyses, pour y
concilier les différents aspects de la conception et du jouer, et qu'elle peut
également être repensée pour apporter un nouvel éclairage sur des questions
d’expérience de jeu, de gameplay émergent ou encore de détournement.
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